引言：我們現(xiàn)在是web2.0，以前有web1.0，以后有web3.0,正文：1994 年，楊致遠(yuǎn)與David Filo 發(fā)布了Yahoo（Yet Another Hierarchical Officious Oracle），這個(gè)是web史上偉大的一瞬間，而開(kāi)創(chuàng)的是web1.0時(shí)代。

web1.0主要是發(fā)布信息，通過(guò)專(zhuān)業(yè)人士編輯某些信息，然后將其發(fā)布到站 點(diǎn)上供用戶(hù)瀏覽很檢索，而用戶(hù)主要做的是瀏覽。

其實(shí)也不知道web2.0的正確分割線在哪里，只是感覺(jué)是那么一回事了，隨著有人覺(jué)得提出觀點(diǎn)，然后就這樣 慢慢的形成了分割，習(xí)慣了就自然形成了。

web1.0是數(shù)據(jù)為中心，web2.0是以人為出發(fā)點(diǎn)，注重的是用戶(hù)體驗(yàn)，而web3.0是怎么樣的呢？你是怎 么認(rèn)為的？如今的web員：現(xiàn)在的前端設(shè)計(jì)師已經(jīng)不僅僅是做頁(yè)面的程序員了，目前的web開(kāi)發(fā)人員的職位也進(jìn)行了細(xì)分：交互設(shè)計(jì)師，用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)師，前端架構(gòu)師，UI設(shè)計(jì)師等等，而現(xiàn)在設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)也是變成了，如何去做好用戶(hù)體驗(yàn)，如果讓用戶(hù)獲得良好的體驗(yàn)，這樣的一切才成為了現(xiàn)在設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)。

令人望而卻步的學(xué)習(xí)路線：

第一：需要掌握HTML，而且是W3C標(biāo)準(zhǔn)的，我記得有一個(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：要學(xué)就學(xué)最規(guī)范的，要做就做最標(biāo)準(zhǔn)的。

第二：掌握瀏覽器的兼容問(wèn)題，現(xiàn)在瀏覽器可以說(shuō)是五花八門(mén)，有IE，F(xiàn)irefox，Chorme，Opera，Apple Safari 這樣內(nèi)核的瀏覽器，因?yàn)椴煌臑g覽器是不同的公司不同的規(guī)則做出來(lái)的，所以針對(duì)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，針對(duì)用戶(hù)的使用范圍，兼容性是當(dāng)今許多設(shè)計(jì)師的頭疼問(wèn)題。

第三：CSS樣式的掌握，DIV的布局，在這里又可以深挖了，因?yàn)檫@里面的分支實(shí)在是太多，但是最終的標(biāo)準(zhǔn)都是：簡(jiǎn)約而不失華麗。第四：視覺(jué)與用戶(hù)體驗(yàn)的把握，需要做到這點(diǎn)又要去研究用戶(hù)心理學(xué)，用戶(hù)行為學(xué)以及美學(xué)，色彩學(xué)等等。第五：掌握Ajax，javascript，DOM等語(yǔ)言，靈活的運(yùn)用與理解。講 到這里，我想到的，以及我所想表達(dá)的是就是：這樣的學(xué)習(xí)曲線，難。

而且外面也是流傳這樣一句話：做web前端，不求最好，但求最全。

可見(jiàn)，這個(gè)角色是相當(dāng) 的特需，前端個(gè)需要設(shè)計(jì)良好的架構(gòu)，可以這也是需要日積月累的，并不是速成的，而且還要思考，領(lǐng)悟。

而且這個(gè)務(wù)必是一個(gè)知識(shí)體系多元化，跨領(lǐng)域的融合。

如果你能真正的堅(jiān)持下來(lái)，那么你就會(huì)看到自己階梯形的成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)或者在修煉的過(guò)程中，你也會(huì)感覺(jué)，在乘上時(shí)間內(nèi)會(huì)感覺(jué)自己停滯不前，但是不要灰心，對(duì)相關(guān)知識(shí)積累到一定程度會(huì)發(fā)生質(zhì)變，從而你會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后談一點(diǎn)：

如何自身定位：

第一、相信這個(gè)職業(yè)，給予自己信心，這個(gè)職業(yè)是很有前途的。

第二、它是否真的合適自己，你自己是否真的喜歡，興趣所在。

第三、找一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，一個(gè)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)家。

結(jié)語(yǔ)：web路漫漫，但是我們需要堅(jiān)持，這是對(duì)自己的一種信仰，你的信仰在哪里，你的夢(mèng)想就在哪。